动物高中作文,[写作]高中文章壹篇

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怎么样才能写出好的作文呢？作文是展现个人魅力的有效途径之一，作文是一本时光的精准记事本永远保留着回忆的痕迹。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的，经过小编的不断调整和完善我们最终完成了最新的“[写作]高中文章壹篇”，希望这篇文章对你有所启发建议你把它保存下来以备不时之需！

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。

——题记

这一年，饱含沧桑的一年，历经千辛万苦，我们一家人终于度过了这个艰难时期，顶住了老天爷给我们的磨练。

这一年，或喜或悲。爸爸的生意很好——喜;爷爷得了癌症——悲;哥哥考上了好大学——喜;奶奶失明了——悲。那一天，奶奶经过舟车劳顿，吐了很久，来到家就睡。爸爸服侍奶奶睡觉后，轻轻把门关上，生怕把奶奶吵醒，走到厨房叫妈妈准备多一点奶奶磁环吃的菜。第二天，就送奶奶去医院，做了全身检查。回到家，爸爸召集全家说：“今天做了检查，明天确定方案，后天做手术。”简短的一句话，却道出了父亲的心疼。我从未见过父亲这样，父亲在外经商多年，却没现在这么幸苦。我突然发现：爸爸老了许多，白发悄悄的爬上了他的头顶，声音嘶哑了这让我心疼不已。

奶奶怕的那天终于来了。一大早，我就去买早餐给奶奶吃，当我走到病房前，透过玻璃我看到了让我惊呆的画面——爸爸正蹲在奶奶床下，在帮奶奶洗脚。爸爸拿着布，细心地帮奶奶一个一个脚趾慢慢的擦着。洗完后，将脚给擦干，奶奶眼眶红红的，爸爸想帮奶奶穿袜子，但却被奶奶阻止了，爸爸不管奶奶的劝说，轻轻的把袜子套进奶奶脚上，然后帮奶奶盖好被子。爸爸起身了，用手撑在床上，慢慢的扶着腰板将身子挺直。这才让我想起，爸爸有个啤酒肚，蹲下去很难受，所以小时候就不做农活，而现在却爸爸转身去倒水。奶奶背对着爸爸偷偷地檫眼泪，生怕爸爸看见!

奶奶最后顺利做完手术，康复了。经历的风风雨雨，老天爷的磨练，终于“守得云开见月明!”我们一家人终于越来越团结了，磨练了坚强的意志。

最后许一个冤枉：“全家人健康、团团圆圆。”

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每个人心中都有好朋友，他不仅仅是人，也可以是动植物，让我来介绍我这位神秘朋友吧!

它有棕红色的绒毛，就像披着棉花糖外衣一样柔软，多么招人喜爱呀!它有一对扇形的耳朵，它的听觉非常灵敏，每当我拉着书包从电梯里走出来时它就会在家里汪!汪!汪!大叫，就好像在欢迎我回家。它有两个圆溜溜的大眼睛，那两个大眼睛好似两颗黑珍珠。它还有着湿淋淋的小鼻子，当你把手贴在它的小鼻子上就会感到冰凉。他的嗅觉非常灵敏，当你把它的玩具放到茶几下、放到床底下、放到沙发后面，它都能靠着鼻子快速找到。我真羡慕它拥有这样灵敏的鼻子!它还有一嘴洁白的牙齿，其中上下各有两颗又长又尖的牙齿让人看着胆战心惊。

它是一个既好学又聪明的朋友。记得有一次，它把纸巾撕得满屋子都是，我爸爸严肃批评教育它，它就会装出一副很无辜并楚楚可怜的样子，眼睛里还会闪烁着泪水，让人看着哭笑不得。这不就是把识时务者为俊杰表现得淋漓尽致吗?它为了获得更多美味可口的零食，为了得到我的表扬、为了取悦大家它还学会很多技能：数数、直立行走、坐、跳、翻滚、转圈其中学数数的过程是我认为最有趣的，我左手拿着它最爱吃的零食，右手比出一的手势让它叫，起初它不明白是什么意思，它左右摇晃着小脑袋，一脸疑惑地看着我。我看出了它的心思，然后我比出一的手势学着它的叫声汪!我又假装把零食奖励给自己吃，这下把它急坏了。这次，我再比出一的手势，果不其然它也叫了一声，我马上奖励它最喜欢的零食给它吃。有时候它也会叫两声、三声这个时候不给予奖励。经过我对它反反复复地练习，它终于学会了看见一根手指头的指令就会叫一声。用这种方式经过一个星期的努力，我教会它一到五的数数。像它这样坚持不懈的学习精神让我想到了少小需勤学，文章可立身的道理。

它还是我的守护者，当我练钢琴的时候，它会静悄悄的坐在一旁，仿佛在倾听那优美的琴声。当我读书的时候，它会静悄悄地趴在我脚下，好像在听我讲故事。当我睡觉的时候，它会默默睡在我床角，好似在陪我睡觉。

我非常感谢成长道路上有它的陪伴!感谢它给我们带来的欢乐，感谢它守护着我们。我暗暗想：一定要善待它，一定要给它买最好吃的零食，一定会陪它到老，让它有一个温暖的家。

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2. …特写镜头别开生面,情趣盎然全文充满童心童趣,读来倍感亲切

3. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅

4. 事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动

5. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读

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7. 文章开头新颖,具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯,形成完整的形象

8. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动

9. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦骋话?结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深

10. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷

11. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味文章开头引人入胜,吸引读者…点面结合,使文章生动,具体,详略得当

12. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴

13. 太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!

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15. 行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!

今天，我和爸爸去河南博物馆参观、玩乐，非常高兴，学到了

写作文时，首先要确定一个主题，这样才能保证文章不会涣散。通过写作文，我们可以表达自己的独特思想和观点，同时也可以激发出更多的创作灵感。励志的句子认为，“感动中国人物作文”这篇文章值得一读，相信会对你有所帮助！

入选感动中国人物的周秀芳老师的感人事迹，深深触动着每一位教育人。初心范文材料网编辑整理了2020感动中国人物周秀芳人物事迹观后感心得作文3篇,感动中国人物周秀芳有感，欢迎借鉴参考。

2020感动中国人物周秀芳人物事迹观后感心得作文一

读了“支教奶奶”周秀芳的事迹后，感动与敬佩在心中一次次涌动。那些扎根在边远山区克服种种困难支教的事迹深深地感动了我。与大众印象中的支教老师不同，周秀芳今年已是69岁高龄。两年前，为了实现自己的“支教梦”，从浙江省宁波市江东区李惠利小学退休的周秀芳放弃高薪返聘机会，辗转贵州、湖南两地进行长期支教。两年里，她筹款近200万元，让一个又一个爱心学校在溆浦县拔地而起。

周奶奶凭着对教育事业深深的爱，在西部地区三尺讲台上用智慧实现着自己的中国梦。初到农村，条件艰苦。恶劣自然环境让她嘴唇干裂，手掌蜕皮，饮食不适又导致肠胃出现症状。语言交流的困难，差异巨大的生活习俗以及微薄的工资，都没有成为她离开的理由，没有动摇她坚守的信念，她坚守着一份清贫，固守着心灵的宁静。她为有困难的孩子送教上门，她顶风冒雪背着学生往返就读。她拿出自己微薄的工资，垫付学校开支，救助困难的孩子，用真情播洒着一个支教老年人的仁爱情怀，用行动证明着一个教育者的担当。她受到了当地学生的尊重爱戴、赢得了家长的广泛认同，并得到了当地党委、政府的充分肯定和社会各界的高度赞誉，她是当代老年人的杰出代表，是新时期老年人的楷模。

只有高尚的灵魂，才能做出高尚的行为。我们要学习她不畏艰难，恪尽职守的高尚情操;我们要学习她践履笃行，乐观向上的思想境界;我们要学习她无私奉献的优秀品格。坚守自己的岗位，认真做好本职工作，为税收事业付出更多的努力，为了同一个中国梦而奋斗!

2020感动中国人物周秀芳人物事迹观后感心得作文二

近段时间，新华社、《经济日报》《湖南日报》等媒体对宁波“支教奶奶”周秀芳的事迹进行报道后，在宁波市各界引起了强烈反响。浙江省委副书记、宁波市委书记郑栅洁作出批示，要求进一步挖掘周秀芳老师的优秀事迹。5月22日至23日，宁波市委宣传部组织《光明